10 - 28 декабря 2020 г. в ГАПОУ СО «Камышловский педагогический колледж» состоялся заочный областной конкурс методических разработок «КОНСТРУИРОВАНИЕ И РОБОТОТЕХНИКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ». Целью конкурса является предъявление, обобщение педагогического опыта, поддержка педагогических идей внедрения в дошкольных образовательных организациях комплексной программы «Уральская инженерная школа». В конкурсе приняли участие 49 воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов педагогических колледжей, осваивающих ОПОП ПП ССЗ по специальности 44.02.01 Дошкольное образование. Заявлены шесть направлений. От Талицкого ГО приняли участие воспитатели нашего детского сада. Аксентьева Светлана Геннадьевна - направление дополнительная развивающая программа. А Чегаева Марина Сергеевна получила Диплом III степени в направлении "Конструкт занятия по конструированию и/или робототехнике для детей дошкольного возраста". Поздравляем!

Экологическая акция «Сохраним живую ель» Участники акции: дети младшей группы от 3-4 лет, воспитатель Олеся Вячеславовна Печкина, родители. Цель мероприятия: Способствовать сохранению зеленого богатства планеты Земля, обратить внимание на необоснованную гибель молодых елок в предновогодние праздники и призвать население не рубить елки к Новому году, использовать искусственные. Задачи: 1.Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. 2.Формировать знания о экологической проблеме. 3.Развивать желание сохранить природу, чувство сопереживания. 4.Показать значимость деревьев для лесных обитателей и человека. 5.Развитие творческих способностей детей; Результат мероприятия: Дети узнали, как важно беречь ели. Потому что каждая ель - это не только красивое дерево, но и дом для многих лесных жителей: на её ветвях птицы вьют свои гнезда, букашки прячутся под корой от зимних холодов, а шишки – это любимое лакомство белок. Очищают воздух, используют в строительстве и обладают лечебными свойствами..

Экологическая акция «Без птиц друзья, нам прожить никак нельзя!» Участники проекта: Воспитатель I квалификационной категории Рыбакова Елена Николаевна, дети подготовительной группы «Петушок».Цель исследовательской работы: Воспитывать чуткое отношение к птицам, желание помочь им зимой. Задачи: • формирование экологической культуры у дошкольников; • уточнение и расширение знаний детей о зимующих птицах; • воспитывать доброжелательное отношение к птицам, помогать зимующим птицам в трудное время. Данная акция призывает подкармливать в трудный период наших пернатых друзей. Также акция проводится с целью знакомства дошкольников с природой родного края. Пропагандирует практические мероприятия по охране и помощи крылатым друзьям. Помогает детям формировать представления о взаимосвязи в природе и роли человека. При проведении акции использовались следующие формы работы: - Рассматривались иллюстрации и плакаты на тему «Зимующие птицы». - Настольные дидактические игры. - Создание буклетов «Угощение для пернатых», «Давайте поможем птицам!» - Изготовление кормушки. - Просмотр презентации «Покорми птиц зимой!». - Наблюдение за птицами. - Изобразительная деятельность: Рисование снегирей, синиц, Конструирование из бумаги, лепка птиц. - Чтение худ. литературы: В. Звягиной «Воробей», Т. Евдошенко «Берегите птиц», «Зимние гости» Ю.Никонова. - Самостоятельное приготовление корма для птиц и подкормка птиц. - Консультация для родителей «Поможем птицам зимой!» - Экологическая викторина «Птицы наши друзья». Ожидаемый результат: Расширение кругозора детей о зимующих птицах. Развитие интереса к наблюдению за объектами и явлениями природы. Воспитание у детей бережного отношения к птицам, желание заботиться о них, помогать им.

Экологический проект «Без птиц, друзья, нам прожить никак нельзя!» Участники проекта дети старшей группы «Муравей» 5-6 лет и воспитатель 1 квалификационной категории - Лиханова Маргарита Юрьевна. Цели: формировать экологическую культуру у детей; прививать любовь к птицам и воспитывать бережное отношение к ним. Задачи: развивающие: • вырабатывать навыки осознанного и уместного употребления слов в соответствии с контекстом высказывания; • совершенствовать диалогическую речь; воспитательные: • воспитывать доброжелательное отношение к птицам; • вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам. образовательные: • уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах; • формировать умения и навыки наблюдения за птицами. В рамках проекта дети совместно с воспитателем провели интересную и обширную работу по теме «Зимующие птицы». Дети, смотрели различные презентации о птицах, отгадывали загадки, заучивали стихи и пели песенки. На занятиях по художественно-эстетическому воспитанию дети лепили и рисовали птиц. На прогулке ежедневно наблюдали за птицами и кормили их.

Экологическая акция «Без птиц, друзья, нам прожить никак нельзя!» Группа «Одуванчик», дети 3-4 лет. Воспитатели: Козырчикова Наталья Николаевна; Филатова Олеся Юрьевна. Цель: развитие интереса к миру природы, умение отражать полученные впечатления в продуктивных видах деятельности. Задачи: - расширить представление детей о птицах - воспитывать любовь к природе, бережное отношение к птицам. Беседы: «Птицы нашего города» «Чем мы можем помочь птицам» Творчество: «Раскрасим птичку» (рисование) «Укрась кормушку» (аппликация) «Корм для синички» (лепка) Чтение: С.Маршак «Где обедал воробей?» М.Зощенко «Умная птичка» Л.Толстой «Птица свила гнездо» «У Вари был чиж» Этюды-драматизации: «Птички летают» Подвижные игры: «Птички и птенчики» «Птички в гнёздышках» «Воробышки и кот» Труд в природе: кормим птиц (кормушки)

Экологическая акция «Без птиц, друзья, нам прожить никак нельзя!» Участники воспитатель 1 квалификационной категории - Чегаева Марина Сергеевна, дети группы "Белочка" 4-5 лет. Цель работы: Воспитывать интерес и любовь к природе родного края, формировать эмоциональную и неравнодушную личность в ребенке, способную понять и пожалеть «братьев наших меньших», вызывать стремление беречь птиц и помогать им.

Экологическая акция «Сохраним живую ЕЛЬ». Участники: воспитатель 1 квалификационной категории, Носова Анастасия Валерьяновна, дети средней группы «Белочка», дети средней группы «Солнышко» и дети старшей группы «Муравей». Цель - убедить взрослых и детей в необходимости сохранения живой елей. Задачи: 1. Прочитать какую пользу приносит ёлка животным и человеку. 2. Установить нужны ли искусственные ели и смастерить их своими руками. Методы: *Беседа с детьми; *Чтение художественной и познавательной литературы; *Экскурсии; *Наблюдения; *Учебно - познавательная деятельность; *Продуктивная деятельность; *Проектная деятельность. Гипотеза - если мы будем на Новый год украшать и создавать искусственные елки, то мы сохраним и деревья, и новогодние традиции.

Участники акции - воспитатель Сизикова Ирина Сергеевна, дети группы "Солнышко"- 4-5 лет. Цель акции - вызвать желание у детей помочь птицам пережить зиму; развивать в детях чувства милосердия и сострадания, желание заботиться о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от сознания, что мы можем спасти птиц в зимний период от гибели.

Участники акции - воспитатель высшей квалификационной категории, Горбунова Анна Александровна, дети 2-3лет, группа «Ягодка». Основная задача формировать представление о птицах, как о живых существах в природе, о роли человека в жизни птиц. Во время проведения акции познакомили малышей с птицами (воробей, синица, ворона, снегирь) с внешним видом, повадками, голосом птиц. Обогатили и активизировали словарь по данной теме. Играли в подвижные игры. Закрепляли навыки пальчикового рисования, лепки. Провели работу с родителями – изготовили кормушки, повесили у дома и дети крошат хлебушек, сыплют пшено и наблюдают за птицами.

Согласно положению МКУДО "Дворец творчества" Центр творческого развития "Академия детства" о проведении районной олимпиады для дошкольников от группы можно выдвинуть не более трех участников. В нашем детском саду от подготовительных групп "Ивушка" и "Петушок" участвовали шесть детей. Всего было 10 разнообразных заданий - на знания, на логику, умение обводить по точкам. Последнее задание на проявление творчества - нарисовать символ нового 2021 года. Дети с интересом выполняли все задания. Ждём результатов.

На увлекательных занятиях по Робототехнике, дети учатся строить действующие модели реальных механизмов. Погружаются в мир научного познания технического конструирования и программирования. Знакомятся с естественно-научными дисциплинами, а также вовлечены в техническое творчество, таким образом у ребят развиваются задатки инженеров, которые нашей стране очень нужны. Предлагаем посмотреть фрагмент занятия в нашем ДОУ.

Спортивный ФЛЭШМОБ «Утренняя зарядка» проводился в рамках образовательного проекта «Мы правнуки героя-разведчика Н.И.Кузнецова». На конкурс было представлено 6 выступлений. При оценке работ участников конкурса жюри руководствовалось следующими критериями: Соответствие тематике конкурса. Красочность, оригинальность Флэшмоба. Количество и качество выполняемых физических упражнений. Ребята группы "Петушок" заняли первое место! Поздравляем с очередной победой! Представляем вам видео нашего выступления.

Конкурс проводился – с 19.10.2020 по 30.11.2020 заочно, все материалы присылались в электронном виде на почту ekocentr.talica@mail.ru В категории 5-7 лет из 18 призовых мест - 9 работ из нашего ДОУ. Номинация Портрет: 1 место: Шмолин Дмитрий МКДОУ Детский сад №23«Теремок»; 2 место: Федотова Евгения МКДОУ Детский сад №23«Теремок»; 3 место: Иванова Алина МКДОУ Детский сад №23«Теремок». Номинация Пейзаж: 1 место: Змейкова Ярослава МКДОУ Детский сад №23«Теремок»; 2 место: Петалова Есения МКДОУ Детский сад №23«Теремок». Номинация Натюрморт: 3 место: Болычёва Дарья МКДОУ Детский сад №23«Теремок». Номинация Бумажная пластика: 3 место: Пыркова Мария МКДОУ Детский сад №23«Теремок». Номинация Лепка: 1 место: Зеува Елизавета МКДОУ Детский сад №23«Теремок»; 3 место: Чиянова Мария МКДОУ Детский сад №23«Теремок». Ребята награждаются ДИПЛОМАМИ 1,2,3 степени. Все остальные участники будут тоже награждены грамотами.

Группа "Петушок" продолжает активно участвовать в районном образовательном проекте "Мы правнуки героя-разведчика Н. И. Кузнецова", в ноябре месяце в рамках проекта проходил конкурс художественного слова "Честь и верность во славу Отечества". В номинации пяти лет первое место заняла Подкорытова Вероника, приглашаем вас посмотреть чтение произведений наших участников.

«День Матери» — это тёплый, сердечный праздник. С каждым годом этот праздник всё больше входит в наши дома. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. В целях духовно-нравственного и художественно-эстетического развития воспитанников, к празднику «День Матери», был проведен ряд мероприятий, охватывающих воспитанников всех возрастных групп, педагогов детского сада. Воспитателями групп проводились беседы на тему: «Назову ласково свою мамочку, бабушку»; разучивание песен и стихов о маме. Так же дети играли в словесные, дидактические, сюжетно-ролевые игры, где учились проявлять заботу, бережное отношение к мамам. Педагоги подобрали художественную литература по данной теме, и вместе с детьми читали сказки, рассказы и стихи про маму. Проводили беседы: «Моя мама лучшая на свете», «Как я помогаю маме дома», «Профессия моей мамы». Смотрели мультфильмы, презентации, видиоролики. Сделали красивые поздравительные плакаты, открытки, поделки и вручили мамам с пожеланиями. В группах для мам были оформлены стенды, папки передвижки, стенгазеты ко Дню Матери. В созданные своими руками поздравительные открытки и подарки для мам ребята вложили все свои добрые чувств.

Традиционно в нашем детском саду проводятся выставки детского творчества. Такие мероприятия позволяют детям не только выражать свой творческий потенциал и демонстрировать свои таланты, но воспитывают доброе и человечное отношение ко всему окружающему миру. Не прошла стороной, и чудесная пора Осени, которая вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей. С 16 по 20 ноября в нашем детском саду прошла выставка поделок из природного материала «Осенние чудеса природы». Цель: приобщить детей к миру прекрасного, учить их восторгаться причудливой красотой цветов, плодов различных растений, осенних листьев, шишек, каштанов. Совершенствовать устойчивый интерес к работе с природным материалом. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. Формировать дружеские взаимоотношения детей и родителей. Показать родителям на примере выставки, что природный материал - это кладовая для развития детского творчества. На выставке были представлены работы не только детей – 42 работы, но и сотрудников ДОУ – 16 разнообразных работ. Для создания неповторимых шедевров использовались дары осени – овощи, фрукты, сухоцветы, шишки, мох, ягоды. На выставке были представлены лесные композиции, осенние сказки, игровые ситуации, панно, игрушки и многое другое. Работы выполнены в разнообразной технике, в каждой прослеживалась творческая индивидуальность и фантазия. Все работы оригинальны, неповторимы и интересны. К выставке участники отнеслись серьёзно и вложили много терпения, труда и поэтому все участники будут награждены грамотами. Предлагаем посмотреть выставку и Вам!